Introdução
A literatura de cordel é uma forma de expressão cultural muito presente na tradição nordestina do Brasil. Com origem no século XIX, essa manifestação artística consiste em poemas narrativos impressos em folhetos e pendurados em cordas para venda e divulgação. Na Educação Infantil, a literatura de cordel pode ser uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das crianças, pois estimula a criatividade, o gosto pela leitura e a valorização da cultura brasileira.
O que é Literatura de Cordel?
A literatura de cordel é uma forma de poesia popular que surgiu no Nordeste do Brasil. Os cordéis são pequenos livretos feitos de papel, geralmente com capa colorida e ilustrações, que contêm poemas narrativos. Esses poemas são escritos em versos rimados e metrificados, seguindo uma métrica específica. A temática dos cordéis abrange diversos assuntos, como lendas, histórias de amor, aventuras, críticas sociais e até mesmo acontecimentos históricos.
Origem da Literatura de Cordel
A literatura de cordel tem suas raízes na tradição oral e nas narrativas populares. No Brasil, essa forma de expressão começou a se popularizar no século XIX, principalmente no Nordeste do país. Os cordéis eram vendidos por ambulantes que percorriam as cidades e vilas, recitando os poemas e atraindo a atenção do público. Com o tempo, os folhetos impressos passaram a ser pendurados em cordas, daí o nome “literatura de cordel”.
Características da Literatura de Cordel
A literatura de cordel possui algumas características marcantes. Além da métrica e da rima, os poemas são escritos de forma simples e acessível, utilizando uma linguagem popular. Os cordéis também costumam ser ilustrados, com desenhos coloridos que ajudam a contar a história. Outra característica importante é a oralidade, já que os cordéis eram originalmente recitados em praças e feiras, sendo transmitidos de geração em geração.
Importância da Literatura de Cordel na Educação Infantil
A literatura de cordel pode desempenhar um papel fundamental na Educação Infantil. Ao introduzir as crianças a essa forma de expressão artística, é possível despertar o interesse pela leitura e pela escrita, estimulando a imaginação e a criatividade. Além disso, os cordéis trazem consigo valores culturais e históricos, permitindo que as crianças conheçam mais sobre a cultura nordestina e a diversidade do Brasil.
Estímulo à leitura
A literatura de cordel é uma forma lúdica e envolvente de contar histórias. As rimas e a musicalidade dos versos atraem a atenção das crianças, tornando a leitura mais prazerosa. Ao ter contato com os cordéis, as crianças podem desenvolver o gosto pela leitura desde cedo, criando um hábito que pode acompanhá-las ao longo da vida.
Desenvolvimento da criatividade
A literatura de cordel estimula a imaginação e a criatividade das crianças. Ao ouvir ou ler os poemas, elas são levadas a visualizar as histórias em suas mentes, criando imagens e personagens únicos. Além disso, a linguagem acessível dos cordéis permite que as crianças se identifiquem com as histórias e até mesmo criem suas próprias versões e poemas.
Valorização da cultura brasileira
A literatura de cordel é uma manifestação cultural brasileira, especialmente nordestina. Ao apresentar os cordéis às crianças, é possível valorizar e resgatar essa tradição, mostrando a diversidade cultural do país. Os poemas narram histórias e lendas regionais, trazendo elementos da cultura popular e da identidade brasileira.
Como utilizar a Literatura de Cordel na Educação Infantil?
A literatura de cordel pode ser incorporada de diversas formas na Educação Infantil. Os professores podem utilizar os cordéis como material de leitura em sala de aula, promovendo a discussão sobre os temas abordados e incentivando a interpretação dos textos. Além disso, é possível realizar atividades de produção textual, em que as crianças são convidadas a criar seus próprios cordéis, explorando a criatividade e a escrita.
Leitura em grupo
Uma forma de utilizar a literatura de cordel é promover a leitura em grupo. Os professores podem selecionar alguns cordéis e realizar a leitura em voz alta para as crianças. Durante a leitura, é possível fazer pausas para discutir o conteúdo, perguntar sobre as rimas e as ilustrações, e incentivar a participação ativa dos alunos.
Produção de cordéis
Outra atividade interessante é a produção de cordéis pelos próprios alunos. Os professores podem propor temas ou deixar que as crianças escolham livremente sobre o que desejam escrever. É importante incentivar a criatividade e a originalidade, permitindo que cada criança crie sua própria história em versos. Ao final, os cordéis podem ser compartilhados em sala de aula, promovendo a valorização e o reconhecimento do trabalho de cada aluno.
Conclusão
A literatura de cordel na Educação Infantil é uma forma de introduzir as crianças ao universo da leitura e da escrita de maneira lúdica e culturalmente rica. Ao explorar os cordéis, as crianças desenvolvem habilidades linguísticas, criativas e culturais, além de se encantarem com as histórias e rimas presentes nessa forma de expressão artística tão singular. Portanto, é fundamental que os educadores valorizem e utilizem a literatura de cordel como uma ferramenta pedagógica na Educação Infantil, contribuindo para a formação integral das crianças e para a preservação da cultura brasileira.
